Construcción y propiedades métricas del cuestionario sobre la percepción de los factores personales que influyen en el pensamiento crítico. Cuestionario piloto

Resumen

 Tipo de estudio: estudio de encuesta. Objetivo: la elaboración de un cuestionario piloto y la medición de las propiedades métricas para medir la percepción de los factores personales que influyen en el pensamiento crítico.
étodo: para la construcción del cuestionario se utilizaron las cuestiones que Alfaro-LeFevre propone para valo-rar el potencial de pensar críticamente, y dentro de la fase de preparación se elaboró una tabla de especificacio-nes como guion previo sobre el que se desarrolló el cuestionario, que sirvió como pauta para la validación.
osteriormente se siguió con la consulta a expertos, la prueba INFLESZ para la evaluación de la legibilidad de un texto y el análisis de la confiabilidad. Resultados: la consulta a expertos nos permitió contar con un cuestionario provisional formado por 3 dimensiones y un total de 10 ítems. La validación de la fórmula RES de Flesch sobre la legibilidad y comprensión del texto del cuestionario piloto sobre la percepción de los factores personales que influyen en el pensamiento crítico, arrojó un Índice Flesch-Szigriszt de un 75,85 que se corresponde con un re-sultado de bastante fácil. El cuestionario piloto sobre la percepción de los factores personales que influyen en el pensamiento crítico tiene una considerable consistencia interna, el α de Cronbach fue de 0,70. Conclusiones: el cuestionario piloto parce ser un instrumento válido, fiable, útil y ágil para medir la percepción de los factores per-sonales que influyen en el pensamiento crítico. Limitaciones: al ser un cuestionario piloto se debe realizar la com-probación de sus propiedades métricas con una muestra mayor de estudiantes y estudiar en profundidad la validez de constructo.