Elaboración y evaluación de la consistencia interna del Cuestionario de Percepciones sobre los Conocimientos en Ética Profesional en Estudiantes de Fisioterapia

Resumen

 Introducción: la elaboración y validación de cuestionarios en el contexto universitario es necesaria para que estos instrumentos puedan ser aplicados en la valoración de nuevos modelos formativos. El objetivo de este es-tudio es presentar la elaboración y evaluación de la consistencia interna del Cuestionario de Percepciones sobre los Conocimientos en Ética Profesional en Fisioterapia. Material y método: se procedió a la elaboración de un cuestionario que analizara las percepciones sobre los conocimientos en ética profesional en estudiantes de Fi-sioterapia, mediante un estudio piloto con estudiantes de último curso (n = 100). Se llevó a cabo un análisis de consistencia interna mediante el Alfa de Cronbach. El análisis estadístico se realizó con el Predictive Analytics Soft-ware 18.0 (SPSS Inc., Chicago, IL, USA). Resultados: el cuestionario presentó una aceptable consistencia interna,con un coeficiente Alfa de Cronbach = 0,760. Se observó que dos ítems mostraban una correlación ítem-total o índice de homogeneidad corregido (iHc) < 0,20, pero se decidió no eliminarlos. Finalmente, el cuestionario constó de 19 ítems. Conclusiones: el cuestionario empleado presenta suficiente consistencia interna para ser empleado como instrumento de recogida de datos para analizar las percepciones sobre los conocimientos en ética profe-sional en estudiantes de Fisioterapia.