El masaje infantil como herramienta de intervención en l desarrollo de bebés con síndrome de Down. Estudio piloto

Resumen

Objetivo: conocer los efectos del masaje infantil sobre el desarrollo madurativo del bebé con síndrome de Down a corto plazo, atendiendo a todas las áreas del desarrollo. Material y método: se comparan dos grupos de 11 bebés, experimental, que recibe masaje infantil, y control, que no recibe tratamiento. Se miden las variables de desarrollo (cociente de desarrollo, edades parciales y globales de desarrollo) en dos ocasiones, con 5 sema-nas de diferencia con la Escala de Desarrollo Psicomotor de la Primera Infancia Brunet–Lézine–Revisada. Re-sultados: ambos grupos mejoran con el tiempo, pero el experimental lo hace en todas las variables, tanto en las relativas a la edad de desarrollo como en los cocientes de desarrollo, aspecto este último que no se observa en el grupo control. En las variables relativas a la edad madurativa se produjeron diferencias significativas entre los grupos, siendo en todos los casos mejores los resultados en el grupo experimental. En la edad de desarrollo glo-bal la media de las diferencias pretratamiento-postratamiento fue significativamente mayor en el grupo experi-mental [47,45 (DT = 12,36)] frente al control [26,64 (DT = 16,35)]. En el cociente de desarrollo global la media de las diferencias del cambio entre las puntuaciones pre-postratamiento entre los grupos fue de 10,21 puntos [IC 3,41 ; 17,02].
l modelo mixto 2x2 de análisis de la varianza indicó una interacción estadísticamente significativa grupo-por-tiempo para todos los cocientes de desarrollo, siendo mejores los del grupo experimental. Conclusión: el masaje infantil es un procedimiento que parece mejorar el desarrollo madurativo de los bebés con síndrome de Down a corto plazo de la muestra aplicada.